书名：《大学教批判性思维吗?》

        作者：范达默

        ISBN：9787572038730

        出版社：上海教育出版社

        索书号：G642.3/bzh107

        馆藏地：总馆C501(G,H)

        

        内容简介：在信息爆炸的时代，我们是否真正具备了独立思考的能力？本书基于OECD的权威研究，通过“大学生学习测评”（CLA+）这一国际通用工具，对全球多国大学生的批判性思维现状进行了深度剖析。作者不仅详细介绍了测评的概念与跨文化效度，更通过详实的数据分析，揭示了当前高等教育在培养学生通用技能方面的成效与不足。这不仅仅是一份教育研究报告，更是一面镜子，映照出我们在大学期间思维成长的真实轨迹，值得每一位教育工作者和在校大学生深思。
       阅读此书你将获得：
        • 掌握评估自身批判性思维能力的科学工具与视角
        • 洞察全球高等教育在思维培养上的现状与差距
       精彩选段：
        ①  摘录｜“批判性思维不仅仅是逻辑推理，它还包括解决问题、分析论证以及书面沟通的能力。”
       微点评：重新定义思维维度，打破“死读书”的刻板印象。
        ②  摘录｜“高等教育不应只是职业培训所，更应是心智成熟的孵化器。”
       微点评：振聋发聩，点出大学教育最本真的初心与使命。