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《教材15讲》
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书名：《教材15讲》 著者：韩震 出版社：北京师范大学出版社 索书号：G423.3/bzh37 馆藏地：总馆C501 内容简介：本书论述了教材在青少年健康成长、国家发展、民族进步中的重要作用，从意识形态维度分析了教材编写中存在的问题和改进的路径，阐释了教材编写的理念和原则，介绍了新编高中思想政治教材的特点以及大中小学德育一体化的思路和实践进路。本书还对中国特色社会主义教育理论体系建构、教育变革 |
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| 发表时间:2024年10月09日 |
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《“双减”下的课堂重构》
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书名：《“双减”下的课堂重构》 著者：李建民 出版社：北京理工大学出版社 索书号：G424.21/bzh430 馆藏地：总馆C501 内容简介：本书是在前期研究和实践的基础上将思维工具与课堂教学改革深度融合应用的成果，具有价值引领、理论支撑和实践基础。全书分为五章，从课堂教学问题和相关理论梳理入手，介绍了如何借助思维工具推动课堂教学 |
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| 发表时间:2024年10月09日 |
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《如何管理课堂行为》
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书名：《如何管理课堂行为》 著者：格尔森 出版社：中国青年出版社 索书号：G424.21/bzh428 馆藏地：总馆C501 内容简介：这是一本系统、实用、科学的课堂行为管理指南，本书将为教师提供所有需要的工具，一站式解决课堂管理问题。本书涉及了行为管理的所有关键领域，并为教师提供了经过检验的课堂管理技巧和策略。 对于任何想要提高课堂管理能力的教师来说，这是一本必备书。它将用全局思维系统提升你 |
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| 发表时间:2024年09月04日 |
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大套特藏|《明清法制史料辑刊》
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馆藏信息： 索书号：D929.48/bzh13 馆藏地：总馆B502阅览室 主 编：高柯立、林荣 出版社：国家图书馆出版社 出版年：2008年 内容介绍： 明清时代是中国传统帝国的晚期，继承和发展了唐宋元以来的制度和规范，并日臻完备。《明清法制史料辑刊》根据现有研究提供的线索，选辑明清时代的法制史料，按类编排，逐次影印出版。 《明清法制史料辑刊（第一编）》（全三十七册）主要收录内容为地方公牍 |
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| 发表时间:2024年10月21日 |
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【试用资源】CSMAR-中国县域经济研...
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数据库类型：金融经济数据库 数据库网址：https://data.csmar.com/ 联系电话：0756-3621256 数据库简介： 中国县域经济研究数据库数据主要收集的是全国多达2000多个县（或县级市）的经济指标数据，覆盖地域范围广，涉及领域全面，包括空间地理、行政区划、土地、地区生产总值、人口、就业与工资、固定资产投资、对外经济贸易、财政金融、人民生活、农业、工业、建筑业、批发零售业 |
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| 发表时间:2024年10月25日 |
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《从内耗到心流》
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书名：《从内耗到心流》 著者：杨鸣 出版社：电子工业出版社 索书号：B842.1/bzh180 馆藏地：总馆A501 内容简介：这是一个欢娱的时代，它能激起人们更多的欲望，却无法给予相应的希望，各种噪声在内心不断制造着精神熵，使生活、工作、学习、情绪、亲密关系全面走向失控、陷入内耗。 对抗熵是每个人一生的功课，最优解便是重构一个更精 |
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| 发表时间:2024年11月05日 |
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《高效教学八讲》
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书名：《高效教学八讲》 著者：陶继新 出版社：济南出版社 索书号：G424.21/bzh429 馆藏地：总馆C501 内容简介：本书是作者陶继新通过采访大量的教育专家、校长、教师、学生和持续不断的听课与研究中，生成了对高效教学的发现和感悟，是作者几十年来研究高效教学的一个重要成果。书中列举了大量已经卓有成效的教学改实践经验，并附有先进的教学理论做支撑，对学校管理、教师教学、学生自主学习具有重要 |
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| 发表时间:2024年10月09日 |
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《因材施教》
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书名：《因材施教》 著者：张敏 出版社：北京大学出版社 索书号：G422/bzh8 馆藏地：C501 内容简介：《因材施教：教师成长手册》是一本指导一线教师在课堂层面开展差异教学的实用图书。本书经作者三十多年教学经验总结，内容简洁、务实，从创设课堂氛围，到了解和评估学习者；从教学实践，到完整综合的课程模式，为广大教师提供了“因材施教”的教学全面框架与指导差异教学实践的丰富资源。 教师培养这一 |
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| 发表时间:2024年10月09日 |
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《课堂核心素养》
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书名：《课堂核心素养》 著者：王定铜 出版社：华东师范大学出版社 索书号：G424.21/bzh416 馆藏地：总馆C501 内容简介：学科核心素养并不是学科的核心素养，课程核心素养也不是课程的核心素养，它们都是学生的核心素养。 课堂并不是一个固定不变的空间，而是教师和学生在一定空间和时间里进行生命活动的过程。在这种生命活动过程中，教师施加一定的教学行为，促进学生形成正确价值观、必备品格和关键 |
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| 发表时间:2024年10月09日 |
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《50个工具玩转项目式学习》
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书名：《50个工具玩转项目式学习》 著者：: 罗颖、桑国元、石玉娟 出版社：中国人民大学出版社 索书号：G420/bzh175 馆藏地：总馆C501 内容简介：如何用项目式学习引导真实情境中的学习？ 如何将项目式学习理念转化为可执行的模型？ 如何依据模型形成具体的行动方案？ 如何为行动方案提供支架？ 本书从中国教师的实际需求出发，总结了项目式学习的周期模型，以及50个常用的经典工具，并为每个工具 |
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| 发表时间:2024年10月09日 |
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《读懂你一生的情绪》
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书名：《读懂你一生的情绪》 著者：: 张迪薇 出版社：三晋出版社 索书号：B842.6/bzh442 馆藏地：总馆A501 内容简介：近几年，越来越多的人开始走上学习心理学的道路，而“情绪管理”情绪疗愈”的一些方法也被人们更加频繁地提及并在生活中加以运用。 本书以相关的心理学理论为依据，侧重案例故事的叙述。通过儿童期情绪发展、青年期情绪发展、成年期情绪发展、中年期情绪发展、老年期情绪发展等几个 |
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| 发表时间:2024年11月05日 |
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《超级课程》
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书名：《超级课程》 著者: 贝恩 出版社：机械工业出版社 索书号：G424/bzh42 馆藏地：总馆C501 内容简介：本书详细论述了引导教学革命的新形态——超级课程，认为超级课程从本质上改变了学生的在校体验，改变了传统的教学方式。本书主要探讨了教师在鼓励学生进行深度学习的同时，如何拓宽学生学习的广度；如何激发学生的潜力，改变自身的教学评估方式；如何营造一种学生能自主学习的环境；如何利用对人类学 |
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| 发表时间:2024年10月09日 |
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《粤港澳大湾区“数字经济”发展报告》
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书名：《粤港澳大湾区“数字经济”发展报告》 著者：马林 出版社：科学出版社 索书号：F492.3/bzh27(2022) 馆藏地：总馆A301 内容简介：本报告通过对粤港澳大湾区的实地调研、大量的文献查阅及资料数据的收集统计分析，并结合《“十四五”数字经济发展规划》《广东省人民政府关于加快数字化发展的意见》等相关政策，深入剖析了粤港澳大湾区数字经济发展现状及挑战等。报告由全球数字经济发展趋势和 |
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| 发表时间:2024年11月13日 |
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《大脑喜欢听你这样说》
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书名：《大脑喜欢听你这样说》 著者：霍瓦斯 出版社：中国友谊出版公司 索书号：B842.1-49/bzh22 馆藏地：总馆A501 内容简介：能高效地自主学习、成功地沟通说服、清晰地讲解一件事的人有什么共同之处？答案是：他们都掌握了让大脑又快又好地接收信息的诀窍。 本书用简明易懂的图像、游戏、谜题和测验形式介绍了12个源自认知科学的原理，告诉你如何把输入大脑的内容牢固地留在那里。本书行文轻松诙谐 |
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| 发表时间:2024年11月05日 |
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《习惯背后的习惯》
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书名：《习惯背后的习惯》 著者：马瑟斯 出版社：北京联合出版公司 索书号：B842.6-49/bzh324 馆藏地：总馆A501 内容简介：一个人行为的40％～70％都是习惯性的。你有怎样的习惯，很大程度上决定了你是谁。 如果每天运动，你就会成为一个健康的人。 如果有理财的好习惯，你就会成为一个富有的人。 如果习惯性地懂得欣赏生活中美好的事物，你就会成为一个心怀感恩的人。 如果只能看到生命的消极 |
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| 发表时间:2024年11月05日 |
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