5月15日，珠海校区图书馆理工学科资源与服务中心赴水科学研究中心开展“学科服务赋能教学科研”专题宣讲。该活动系图书馆深化院系合作的系列举措之一，活动由水科学研究中心梁炜老师主持。

活动伊始，图书馆理工学科馆员周彬学老师系统阐释了珠海校区图书馆在学校"一体两翼"战略布局中的功能定位，重点解读了校区图书馆在服务学科资源建设、学科交叉融合等方面的工作思路，呈现了图书馆从传统文献服务向知识服务转型的发展路径。

在专题宣讲环节，刘瑞博士聚集教师教学科研的需求，系统梳理了图书馆的资源与服务，详细阐述了校区图书馆深度融入校区学科生态体系建构的实践与探索。通过嵌入式课程合作、学科竞争力分析报告等典型服务案例，立体化展现了图书馆在学科战略咨询、科研过程支撑等领域的创新实践。

在互动交流环节，与会教师围绕三大维度展开深度研讨：在资源获取方面，重点探讨了年鉴类数据资源的精准获取策略；在绩效评价方面，就学者影响力分析模型构建进行技术探讨；在科研支持方面，针对科技查新等提出具体需求。学科服务团队刘瑞、周彬学、林纯三位馆员给予回应，并现场组建水科学学科服务微信群，搭建起即时沟通的智慧服务平台。

学科服务是图书馆深度融入校区学科生态体系的关键载体，肩负着实现知识资源高效转化与学术价值深度挖掘的使命，旨在帮助师生充分了解并有效利用相关资源，为教学辅助、科研支撑等工作提供智慧赋能。